Притчи — как зеркало: помогают нам увидеть себя настоящих. Правда, нужно быть искренним, чтобы посмотреть на себя со стороны и признать свои слабости. Зато на горизонте — бесконечный путь к совершенству. Кстати, о совершенстве тоже есть притча. С нее и начнем.

1. О перфекционизме

Однажды гончар разделил учеников на две группы и дал им такие задания. Ученики из первой группы должны были слепить 1 горшок, но приближенный к совершенству, очень высокого качества.

Ученики второй группы должны были вылепить по 50 горшков, и качество было неважно — главным было количество.

Когда эксперимент завершился, обнаружилась любопытная закономерность: горшки студентов, которые «халтурили», оказались более высокого качества.

Почему? Потому что они получали опыт с каждым новым горшком, учились на ошибках и совершенствовались.

2. О системном подходе к решению проблемы

Решил один царь посмотреть, каковы по натуре его подданные. Взял и положил на дорожной развязке огромный камень.

Поданные проезжают развязку с повозками и телегами и чертыхаются. Ворчат и царя ругают: почему он не уберет камень с дороги?

А царь спрятался в кустарнике за дорогой и наблюдает.

Вот подъехал к перекрестку человек с повозкой, запряженной мулами. Посмотрел на камень, вздохнул. Распряг мулов.

Насобирал веток, подложил под камень, накинул на камень ремни и с помощью мулов стащил препятствие с дороги. Смотрит, а под камнем лежит кошелек с золотом. И в кошельке записка: «Награда тому, кто умеет преодолевать препятствия».

3. О том, что нужно внятно ставить задачи

У женщины прохудился сосуд, в котором она готовила еду в печи. Сосуд был из металла, и женщина принесла его кузнецу. «Почини сосуд, в нем дыра», — сказала женщина.

Кузнец повертел сосуд в руках, замазал дырку глиной, сверху закрасил и вернул женщине.

Она начала варить в сосуде суп. Краска слезла, глина отлетела, суп вылился из сосуда.

Женщина пришла к кузнецу с претензиями.

— Женщина, я думал, ты в сосуде будешь хранить крупу или горох, поэтому починил его глиной. Если бы ты сразу сказала, что будешь использовать его для воды, я бы поступил по-другому.

4. О том, что не надо радоваться, когда коллеги перегружены работой, потому что проблемы — общие

Шел с базара человек, и были с ним лошадь и осел.

Всю поклажу человек возложил на осла. Идет осел, кряхтит, потеет, просит лошадь, чтобы она ему помогла, взяла часть поклажи на себя. Лошадь подсмеивается: «Еще чего».

Через полчаса осел совсем взмолился: «Лошадь, помоги, я скоро совсем упаду». А лошадь веселится: «Давай, давай, осел! Тащи!».

Осел прошел еще сто шагов и упал, обессиленный. Человек покачал головой — и переложил поклажу на лошадь. А осел поднялся и пошел дальше уже налегке.

5. О том, что при постановке целей важно быть информированным

Одним холодным весенним днем ползла улитка на вишневое дерево. Ползет-ползет, несмотря на холод и ветер, не останавливается. Над ней смеются птицы: куда она ползет, дерево-то пустое!

Один воробей подлетел к улитке поближе и спрашивает:

— Слушай, ты куда ползешь?
— Я ползу за вишнями.
— Глупая улитка. Какие вишни? Посмотри на дерево — нет на нем вишен!
— Когда я доползу, будут, — буркнула улитка и продолжила путь.

6. О креативном подходе

Однажды вечером инженер дома делал сложный чертеж. А рядом играл его маленький сын. Играл и мешал: то вопрос задаст, то смеется громко, то под ногами крутится.

Инженер решил ребенка занять. Взял старый журнал, вырвал оттуда страницу с картой мира, порвал ее на кусочки и отдал сыну.

— Вот, собери из обрывков карту. Сделаешь — куплю тебе мороженое.

По правде говоря, инженер думал, что задание отвлечет сына на несколько часов. Поэтому он очень удивился, когда сын через полчаса принес ему склеенную страницу.

— Как тебе это удалось?!
— С обратной стороны страницы была большая картинка человека, которую собрать было легче, чем карту. Я собрал человека, потом перевернул страницу, и получилась карта.

Мороженое ребенок съел с удовольствием.

7. О том, что проблемы нужно решать, а не сокрушаться по поводу их наличия

Один профессор так учил своих студентов. Он взял в руки стакан, наполненный водой, и стал его держать на вытянутой руке.

— Как вы думаете, что будет, если я так простою минуту?
— Вам будет неприятно.
— А если я так простою час?
— Рука затечет и удерживать стакан будет тяжело.
— А если я так день простою?
— Наверное, рука так занемеет, что может начаться паралич.
— А вес стакана меняется в зависимости от времени, сколько я его держу?
— Нет, не меняется.
— И что мне нужно сделать, чтобы у меня не случился паралич?
— Поставить стакан на стол!

Профессор с облегчением поставил стакан на стол и сказал:

— Вот так и с решением проблем. Чем дольше вы думаете о проблеме, тем тяжелее вам становится. Единственное, что может вас избавить от напряжения — это действие.

8. О том, что у каждого — свои способы схалтурить, и не надо думать, что ваши способы — лучшие :)

У крестьянина с бакалейщиком сложилось сотрудничество. Крестьянин делал для бакалейщика масло, а взамен получал другие продукты, чтобы кормить семью. Масло он отдавал бакалейщику в виде больших кругов весом ровно в 1 килограмм.

Бакалейщик принимал-принимал масло, а потом вдруг решил проверить, действительно ли каждый круг весит кило. Взвесил — и обнаружил, что круг весит 900 граммов.

Взбешенный, он примчался в хижину крестьянина и стал кричать на него.

— Ты обманывал меня все это время! Твое масло весит меньше нормы! Ты — мошенник!

На что крестьянин ответил:

— Я — бедный человек, у меня нет весов. В качестве эталона я использовал килограмм сахара, который ты мне дал однажды.

9. О здоровой конкуренции

У одного фермера однажды спросили, как ему удается выращивать кукурузу такого высокого качества, что она все время побеждает в конкурсах на лучший продукт.

— Я беру лучшие початки из прошлогоднего урожая и раздаю соседям на посев.
— Зачем?! Они же тоже участвуют в конкурсе!
— Если у соседей будет плохая кукуруза, пыльца с их полей попадет на мои посевы, и их качество станет хуже. Если я хочу получить хороший урожай, я должен заботиться и о соседях тоже. А как каждый из нас будет ухаживать за урожаем — это другой вопрос.

10. О секрете успеха

Одного миллионера спросили, как ему удалось добиться успеха.

— Просто я был очень терпелив.
— Но я могу назвать массу областей, в которых этот принцип не работает! — воскликнул один журналист.
— Например?
— Например, можно сколько угодно носить воду в решете — но результата не будет.
— Вы не правы, молодой человек, — ответил миллионер. — Просто дождитесь зимы.

11. О том, что ценность навыков определяется ситуацией

Один философ плыл на корабле. Однажды ему довелось побеседовать с матросом.

— Что ты знаешь о философии? — спросил философ матроса?
— Ничего.
— Тогда ты полжизни прожил напрасно, — сказал философ со снисходительной улыбкой.

В один из дней началась буря. Философ сидел в каюте, съежившись от страха. Когда к философу заглянул матрос, бодрый и спокойный, он увидел, что от уверенности философа не осталось и следа.

— Не бойся, — сказал матрос, — буря не такая страшная, и берег уже на горизонте.
— Я не умею плавать, — дрожащим голосом сказал философ.
— Ты мне сказал, что я потерял полжизни, ничего не познав о философии. Не умея плавать, ты рискуешь потерять свою собственную жизнь.

Елена Набатчикова