МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ 
НАКАЗ 
від 10 липня 2015 р. № 746 м. Київ 
Про затвердження Змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 30 травня 2006 року № 419 
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 29 липня 2015 р. за № 913/27358 
Відповідно до пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, та у зв’язку з послідовним спрямуванням державної політики в галузі освіти до принципів державно-громадської моделі управління та гарантування свободи педагогічної діяльності 
НАКАЗУЮ: 
1. Затвердити Зміни до Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 30 травня 2006 року № 419, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 15 червня 2006 року за № 711/12585, що додаються. 
2. Департаменту професійно-технічної освіти (Супрун В. В.) забезпечити державну реєстрацію цього наказу в Міністерстві юстиції України. 
3. Управлінню зв’язків з громадськістю та забезпечення діяльності Міністра (патронатна служба) (Загоруйко Ю. А.) в установленому порядку зробити відмітку у справах архіву. 
4. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування. 
5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Полянського п. Б.  
| Міністр | 
С. М. КВІТ |  
| ПОГОДЖЕНО: | 
  |  
Міністр соціальної  політики України | 
П. РОЗЕНКО |  
Виконавчий директор  Асоціації міст України | 
М. В. ПІТЦИК |  
Перший заступник Голови Спільного представницького  органу сторони роботодавців  на національному рівні | 
О. МІРОШНИЧЕНКО |  
Голова СПО об’єднань профспілок | 
Г. В. ОСОВИЙ |    
  | 
 ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки України 10 липня 2015 року № 746 
Зареєстровано  в Міністерстві юстиції України 29 липня 2015 р. за № 913/27358  |    
ЗМІНИ до Положення про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах 
1. У главі 2: 
в абзаці другому пункту 2.1 слово «включає» замінити словами «може включати»; 
у пункті 2.2: 
абзац шостий виключити. 
У зв’язку з цим абзаци сьомий — дев’ятий вважати відповідно абзацами шостим — восьмим; 
у підпункті 2.2.1: 
абзац перший викласти в такій редакції: 
«2.2.1. Робочі навчальні плани за професіями для певного ступеня професійно-технічної освіти (далі — робочі навчальні плани) — це документи, розроблені відповідно до типових навчальних планів підготовки кваліфікованих робітників з кожної професії (далі — типові навчальні плани), що містять код і професійну назву роботи (спеціальності) згідно із затвердженим наказом Державного комітету України з питань технічного регулювання та споживчої політики від 28 липня 2010 року № 327 «Про затвердження, внесення зміни та скасування нормативних документів» Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010, освітній рівень вступника до ПТНЗ, строк навчання, графік навчально-виробничого процесу, зведені дані загального фонду навчального часу в тижнях, перелік навчальних предметів та кількість годин, відведених на них, послідовність їх вивчення, загальний фонд навчального часу, терміни контролю знань, умінь і навичок учнів, слухачів, планований рівень професійної кваліфікації випускника.»; 
абзаци другий — четвертий виключити. 
У зв’язку з цим абзац п’ятий вважати відповідно абзацом другим; 
в абзаці другому після слова «влади» доповнити словами «, що забезпечує формування державної політики»; 
у підпункті 2.2.2: 
абзац перший викласти в такій редакції: 
«2.2.2. Робоча навчальна програма з навчального предмета (далі — робоча навчальна програма) — це документ, що визначає зміст і обсяг знань та умінь учнів, слухачів, розроблений викладачем ПТНЗ, погоджується відповідною методичною комісією. Викладач має право на розроблення власної (авторської) робочої навчальної програми або її створення відповідно до типової з урахуванням варіативного компонента. Головним критерієм якості робочої навчальної програми з навчального предмета є досягнення запланованого результату вивчення теми та предмета шляхом реалізації змісту. Робочі навчальні програми із загальноосвітніх предметів розробляються на основі типових навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням специфіки професії та регіональної компоненти.»; 
у першому реченні абзацу другого слова «включає завдання особистісно-орієнтованого навчання» замінити словами «розроблений майстром виробничого навчання ПТНЗ, погоджений відповідною методичною комісією»; 
доповнити підпункт новими абзацами такого змісту: 
«Майстер виробничого навчання має право на розроблення власної (авторської) робочої навчальної програми або її створення відповідно до типової з урахуванням варіативного компонента, що включає зміни в техніці та технологіях, притаманні відповідній галузі виробництва чи сфері послуг, пропозиції замовників кадрів. 
Головним критерієм якості робочої навчальної програми з професійно-практичної підготовки є створення передумов для досягнення запланованого результату в опануванні практичними уміннями та навичками.»; 
підпункт 2.2.3 доповнити новим абзацом такого змісту: 
«Викладач має право змінювати розподіл годин між темами, що зазначені в типових навчальних планах.»; 
підпункт 2.2.5 виключити. 
У зв’язку з цим підпункти 2.2.6–2.2.8 вважати відповідно підпунктами 2.2.5–2.2.7; 
у підпункті 2.2.5: 
в абзаці першому: 
після абревіатури «ПТНЗ» доповнити словами «не є обов’язковим документом»; 
після слова «розробляється» доповнити словами «за умови економічних обґрунтувань»; 
слова «переліку навчально-виробничих робіт відповідного тарифно-кваліфікаційного розряду,» виключити; 
абзац четвертий виключити; 
у підпункті 2.2.7: 
абзац четвертий викласти в такій редакції: 
«Зміни в розкладі занять затверджуються заступником керівника ПТНЗ.»; 
абзац п’ятий виключити. 
2. У главі 3: 
в абзаці другому пункту 3.9 слово «оплачуваних» виключити; 
в абзаці першому пункту 3.10 слова «забезпечують їм оплату праці згідно з встановленими умовами оплати праці» замінити словами «здійснюють оплату праці відповідно до укладених із ПТНЗ договорів про навчально-виробничу практику за фактично виконаний обсяг робіт». 
3. У главі 4: 
у пункті 4.1: 
в абзаці першому слова «рівень їхньої кваліфікаційної атестації» замінити словами «їх кваліфікаційну атестацію»; 
в абзаці сьомому слова «Форми і періодичність» замінити словами «Періодичність і форми»; 
абзац восьмий виключити; 
у пункті 4.2: 
в абзаці першому слова «обирають форми контролю за якістю здійснення педагогічними працівниками навчально-виробничого процесу відповідно до їх функціональних обов’язків, робочих навчальних планів та робочих навчальних програм» замінити словами «здійснюють заходи щодо забезпечення якості освіти у професійно-технічних навчальних закладах». 
4. У главі 6: 
у назві слово «загальнотехнічної» замінити словом «загальнопрофесійної»; 
пункт 6.6 виключити. 
У зв’язку з цим пункти 6.7–6.23 вважати відповідно пунктами 6.6–6.22; 
пункт 6.7 виключити. 
У зв’язку з цим пункти 6.8–6.22 вважати відповідно пунктами 6.7–6.21. 
5. У главі 9: 
абзац перший пункту 9.3 після слова «предметів» доповнити словами «професійно-теоретичної підготовки»; 
пункт 9.7 доповнити новим абзацом такого змісту: 
«Особи, що завершили курс навчання у ПТНЗ і не пройшли кваліфікаційну атестацію, мають право протягом року після закінчення строку навчання подати заяву на повторну кваліфікаційну атестацію. Навчальний заклад на підставі поданої заяви організовує повторну кваліфікаційну атестацію.».  
Директор департаменту професійно-технічної освіти | 
 В. В. СУПРУН |   
  |